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Reforma ortográfica da língua inglesa

Durante séculos, houve um movimento para reformar a ortografia do inglês. Ele procura alterar a ortografia em inglês para que seja mais consistente, combine melhor a pronúncia e siga o princípio alfabético.

Fonte: Wikipédia (pt)Atualizado em 27/10/2026
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História

A ortografia inglesa moderna desenvolveu-se a partir de 1350 DC, quando - após três séculos de domínio normando francês - o inglês tornou-se gradualmente a língua oficial da Inglaterra, embora muito diferente de antes de 1066, tendo incorporado muitas palavras de origem francesa (battle, beef, button etc). Os primeiros escritores deste novo inglês, como Geoffrey Chaucer , deram-lhe um sistema de escrita razoavelmente consistente, mas isto foi logo diluído pelos funcionários da Chancelaria que reescreviam palavras baseadas na ortografia francesa. A consistência ortográfica inglesa foi mais um golpe quando William Caxton trouxe a impressora para Londres em 1476. Tendo vivido na Europa continental nos últimos 30 anos, sua compreensão do sistema ortográfico inglês tornou-se incerta. Os assistentes belgas que ele trouxe para ajudá-lo a montar seus negócios tiveram um controle ainda pior. À medida que a impressão se desenvolveu, os impressores começaram a desenvolver preferências individuais ou "manual de redação". Além disso, os tipógrafos eram pagos pela linha e gostavam de tornar as palavras mais longas. No entanto, a maior mudança na consistência da ortografia inglesa ocorreu entre 1525, quando William Tyndale traduziu pela primeira vez o Novo Testamento e 1539, quando o rei Henrique VIII legalizou a impressão de Bíblias em inglês na Inglaterra. As muitas edições dessas Bíblias foram todas impressas fora da Inglaterra por pessoas que falavam pouco ou nenhum inglês. Eles frequentemente mudavam a grafia para combinar com a ortografia holandesa. Exemplos incluem o silencioso h in ghost (para combinar com o gheest holandês, que mais tarde se tornou geest ), aghast (espantado), ghastly (pavoroso) e gherkin (maxixe). O h silencioso em outras palavras, tais como ghospel, ghossip e ghizzard, foi removido mais tarde.

Séculos XVI e XVII

O primeiro desses períodos foi de meados do século XVI a meados do século XVII, quando várias publicações descrevendo propostas de reforma foram publicadas. Algumas dessas propostas foram: Em geral, essas propostas não atraíram considerações sérias porque eram muito radicais ou se baseavam em uma compreensão insuficiente da fonologia do inglês. No entanto, propostas mais conservadoras foram mais bem sucedidas. James Howell em sua Grammar de 1662 recomendou pequenas mudanças de ortografia, como alterar logique para logic, warre para war, sinne para sin, toune para town e tru para true. Muitas dessas grafias estão agora em uso geral. A partir do século XVI DC, os escritores ingleses que eram eruditos da literatura grega e latina tentaram ligar as palavras inglesas às suas contrapartes greco-latinas. Eles fizeram isso adicionando letras silenciosas para tornar os links reais ou imaginários mais óbvios. Assim det tornou-se a debt (deriva-se do latim debitum), dout tornou-se doubt (deriva-se do latim dubitare), sissors tornou-se scissors e sithe tornou-se scythe (como eles foram erroneamente pensado para vir do latim scindere), iland se tornou island (como pensava-se erroneamente que viria do latim insula), ake tornou-se ache (como erroneamente pensava vir do grego akhos), e assim por diante.

Século XIX

O segundo período começou no século XIX e parece coincidir com o desenvolvimento da fonética como ciência. Em 1806, Noah Webster publicou seu primeiro dicionário, Um Compêndio Dicionário da Língua Inglesa. Incluiu um ensaio sobre as esquisitices da ortografia moderna e suas propostas de reforma. Muitas das grafias que ele usou, como color e center, se tornariam marcas do inglês americano. Em 1807, Webster começou a compilar um dicionário expandido. Foi publicado em 1828 como An American Dictionary of the English Language. Embora tenha atraído alguns protestos, as grafias reformadas foram gradualmente adotadas nos Estados Unidos. Em 1837, Isaac Pitman publicou seu sistema de taquigrafia fonética, enquanto em 1848 Alexander John Ellis publicou A Plea for Phonetic Spelling (Um Apelo para Ortografia Fonética). Estas foram propostas para um novo alfabeto fonético. Embora sem sucesso, atraíram grande interesse.

Século XX em diante

O Conselho Ortográfico Simplificado (SSB, sigla em inglês) foi fundado nos Estados Unidos em 1906. Os 30 membros originais do SSB eram compostos por autores, professores e editores de dicionários. Andrew Carnegie , um membro fundador, apoiou o SSB com legados anuais de mais de US$ 300.000. Em abril de 1906, publicou uma lista de 300 palavras, que incluiu 157 grafias que já estavam em uso comum no inglês americano. Em agosto de 1906, a lista de palavras do SSB foi adotada por Theodore Roosevelt , que ordenou que o Escritório de Impressão do Governo começasse a usá-las imediatamente. No entanto, em dezembro de 1906, o Congresso dos EUA aprovou uma resolução e as antigas grafias foram reintroduzidas. No entanto, algumas das grafias sobreviveram e são comumente usadas atualmente no inglês americano, como anaemia/anæmia→anemia and mould→mold. Outros, como mixed→mixt and scythe→sithe, não sobreviveram. Em 1920, o SSB publicou seu Handbook of Simplified Spelling , que estabeleceu mais de 25 regras de reforma ortográfica. O manual observou que cada ortografia reformada agora em uso geral era originalmente o ato declarado de um escritor solitário, que foi seguido inicialmente por uma pequena minoria. Assim, encorajou as pessoas a "apontar o caminho" e "dar o exemplo" usando as grafias reformuladas sempre que podiam. No entanto, com sua principal fonte de recursos cortada, o SSB se desfez no final daquele ano.

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Argumentos para a reforma

Argumenta-se que a reforma ortográfica tornaria mais fácil aprender a ler (decodificar), soletrar e pronunciar, tornando-a mais útil para a comunicação internacional, reduzindo orçamentos educacionais (reduzindo professores alfabetizados, custos de remediação e programas de alfabetização) e/ou capacitar professores e alunos a dedicar mais tempo a assuntos mais importantes ou a expandir assuntos. Os defensores observam que as reformas ortográficas já ocorreram, apenas lentamente e muitas vezes não de forma organizada. Há muitas palavras que foram soletradas não-foneticamente, mas foram reformadas. Por exemplo, music foi escrita com musick até a década de 1880, e fantasy foi escrita como phantasy até a década de 1920. Por um tempo, quase todas as palavras com o fim -or (como error), era escrita -our (errour), e quase todas as palavras terminando com o -er (como member) no passado foi escrito com -re (membre). Na ortografia americana, a maioria deles usa agora -or e -er , mas na ortografia britânica, apenas alguns foram reformados.

Ambiguidade

Ao contrário de muitas outras linguagens, a ortografia em inglês nunca foi sistematicamente atualizada e, portanto, hoje, em parte, apenas se aplica ao princípio alfabético. Como resultado, a ortografia em inglês é um sistema de regras fracas, com muitas exceções e ambiguidades . A maioria dos fonemas em inglês pode ser escrita de mais de uma maneira. Por exemplo, as palavras de fear e peer contêm o mesmo som em diferentes grafias. Da mesma forma, muitos grafemas em Inglês ter várias pronúncias e decodificações, como ough em palavras como through, though, thought, thorough, tough, trough, plough e cough. Existem 13 maneiras de soletrar o schwa (o mais comum de todos os fonemas em inglês), 12 maneiras de soletrar /ei/ e 11 maneiras de soletrar /ɛ/. Esses tipos de incoerências podem ser encontrados em todo o léxico do inglês e até variam entre os dialetos. Masha Bell analisou 7000 palavras comuns e descobriu que cerca de 1/2 causam dificuldades de ortografia e pronúncia e cerca de 1/3, dificuldades de decodificação.

Desfazendo o dano

Algumas grafias simplificadas propostas já existem como grafias padrão ou variantes na literatura antiga. Como observado antigamente, no século XVI, alguns estudiosos da literatura grega e latina tentaram fazer com que as palavras em inglês parecessem mais com suas contrapartes greco-latinas, às vezes até erroneamente. Eles fizeram isso adicionando letras silenciosas, então det tornou debt, dout se tornou doubt, sithe tornou-se scythe, iland se tornou island, ake se tornou ache, e assim por diante. Alguns reformadores ortográficos propõem desfazer essas mudanças. Outros exemplos de grafias mais velhas que são mais fonéticas incluem frend para o friend (como no túmulo de Shakespeare), agenst para against, yeeld para o yield, bild para build, cort para court, sted para stead, delite para delight, entise para entice, gost de ghost, harth para hearth, rime para rhyme, soma para some, tung para tongue, e muitos outros. Também já foi comum usar -t para o ed final onde é pronunciado como tal (por exemplo dropt para dropped). Alguns dos escritores e poetas mais célebres da língua inglesa usaram essas grafias e outras propostas pelos reformistas ortográficos de hoje. Edmund Spenser, por exemplo, usou grafias como rize, wize e advize em seu famoso poema The Faerie Queene, publicado na década de 1590.

Letras redundantes

O alfabeto inglês tem várias letras cujos sons característicos já estão representados em outras partes do alfabeto. Estes incluem X , que pode ser percebido como "ks", "gz" ou z ; G macio, que pode ser realizado como J ; C duro, que pode ser realizado como K ; C suave, que pode ser realizado como S ; e Q ("qu"), que pode ser percebido como "kw" (ou, simplesmente, K em alguns casos). No entanto, essas grafias geralmente são retidas para refletir suas raízes frequentemente latinas.

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Obstáculos e críticas

Existem várias barreiras no desenvolvimento e implementação de uma ortografia reformada para o inglês:

Escrever transmite significado, não fonemas

A principal crítica de muitas propostas de reforma puramente fonêmicas é que a linguagem escrita não é um análogo puramente fonêmico da palavra falada. Embora os reformadores possam argumentar que as unidades de entendimento são fonemas, os críticos argumentam que as unidades básicas são palavras. Algumas das propostas de reforma de ortografia mais fonêmicos pode re-soletrar palavras intimamente relacionados menos parecidos do que eles estão escritas agora, como electric, electricity e electrician, ou (com uma completa reforma vogal) photo, photograph e photography. Esse argumento aplica-se ainda mais fortemente a palavras técnicas que aparecem com maior frequência na escrita do que na fala e em palavras que são semelhantes ou idênticas às palavras correspondentes em outros idiomas.

Cognata em outros idiomas

O inglês é uma língua germânica ocidental que emprestou muitas palavras de idiomas não germânicos, e a grafia de uma palavra geralmente reflete sua origem. Isso às vezes dá uma pista sobre o significado da palavra. Mesmo que sua pronúncia tenha se desviado da pronúncia original, a grafia é um registro do fonema. O mesmo vale para palavras de origem germânica cuja atual grafia ainda se assemelha aos seus cognatos em outras línguas germânicas. Exemplos incluem light, alemão Licht; knight, alemão Knecht; ocean, francês océan ; occasion, francês occasion. Os críticos argumentam que reescrever tais palavras poderia esconder esses links. Os reformadores ortográficos argumentam que, embora alguns desses elos possam estar ocultos por uma reforma, outros se tornariam mais perceptíveis. Por exemplo, a proposta de Axel Wijk de 1959, o inglês regularizado(en:Regularized Inglish), propunha mudar a height(altura) para a hight(altura), o que a ligaria mais de perto à palavra relacionada high(alta) .

Diferenças de sotaque

Outra crítica é que uma reforma pode favorecer um dialeto ou pronúncia sobre os outros, criando uma linguagem padrão . Algumas palavras têm mais de uma pronúncia aceitável, independentemente do dialeto (por exemplo, econômico, também ). Algumas distinções em sotaques regionais ainda são marcadas na ortografia. Exemplos incluem a distinção de vogais que são mantidas em inglês irlandês e escocês ou a distinção entre alguns ditongos que é mantida em alguns dialetos regionais na Inglaterra e no País de Gales. Os reformadores apontam que os alunos aprendem sotaques antes de verem qualquer ortografia. Ao longo da vida, os alunos têm uma tendência natural para adquirir e usar o sotaque que ouvem ao seu redor. Mais tarde, quando os alunos aprendem a ler, eles usam e atribuem naturalmente os alofones ou sotaques corretos que aprenderam aos fonemas ou palavras certos, como está acontecendo atualmente e há séculos, com um sistema ortográfico que é fonemicamente mais preciso ou não. Muito de. Além disso, os acentos dialetais existem em línguas cuja grafia é chamada fonêmica, como o espanhol. Se uma reforma vier a acontecer, os alunos usarão o acento correto para as letras certas ou combinações de letras (palavras), se a grafia é fonêmica ou não. Uma reforma simplesmente tornará o jogo mais intuitivo, possivelmente mais regular ou sistemático do que é atualmente o caso. Uma reforma ortográfica afetaria apenas a forma como soletram as palavras e não como as dizemos . Depois de uma reforma, o inglês ainda permitiria múltiplas pronúncias de uma ortografia padrão, como é atualmente o caso, sem ninguém lutando para usar a pronúncia correta para uma ortografia ambígua. Alguns reformadores também sugerem que uma reforma poderia tornar a ortografia mais inclusiva dos dialetos regionais, permitindo mais grafias para tais palavras. Finalmente, outros reformadores analisariam a distribuição de todos esses fonemas dialetais e usariam um diafonema ou um algoritmo para criar um sistema unificado que tentaria criar um sistema que tivesse algumas características de alguns dialetos.

Falsos amigos

Algumas propostas de reforma tentam fazer muitas alterações ortográficas de uma só vez e não permitem nenhum período de transição em que as grafias antigas e as novas possam estar em uso juntas. O problema é uma sobreposição de palavras, em que uma palavra em particular poderia ser uma ortografia não reformada de uma palavra ou uma ortografia reformada de outra, semelhante a falsas amigas ao aprender uma língua estrangeira. Por exemplo, uma reforma poderia re-significar wonder(maravilha) como wunder e wander(passear) como wonder(maravilha). No entanto, ambos não podem ser feitos imediatamente porque isso causa ambiguidade. Durante qualquer período de transição, é de admirar a ortografia não remasterizada da wonder(maravilha) ou a ortografia reformada da viagem ? Isso poderia ser resolvido usando o antigo wander com o novo wunder . Outras cadeias similares de palavras são device(dispositivo) → devise(conceber) → * devize , warm(quente) → worm(verme) → * wurm e rice(arroz) → rise(subir) → * rize .

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Propostas de reforma ortográfica

A maioria das reformas ortográficas tenta melhorar a representação fonêmica, mas algumas tentam soletrar fonético genuinamente, geralmente mudando o alfabeto básico do inglês ou criando um novo. Todas as reformas ortográficas visam maior regularidade na ortografia.

Estendendo ou substituindo o alfabeto inglês básico

Estas propostas procuram eliminar o uso extensivo de dígrafos (como "ch", "gh", "kn-", "-ng", "ph", "qu", "sh", sonoro e sem voz "th", e "wh-") introduzindo novas letras e / ou diacríticos . Cada letra representaria um único som. Em um dígrafo, as duas letras representam não seus sons individuais, mas sim um som totalmente diferente e discreto, que pode prolongar as palavras e levar a contratempos na pronúncia.

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Defensores históricos e contemporâneos da reforma

Um número de pessoas respeitadas e influentes têm sido defensores ativos da reforma ortográfica.

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Fontes consultadas

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